ピアノレッスンのカリキュラムは、受講生さんと相談しながら決める
今、オンラインで、ピアノレッスンをしています。
グループレッスンと、個人レッスンがあります。
グループの方は、「3ヶ月でピアノでコミュニケーションできるようになろう!」 というテーマの3ヶ月のレッスンです。
楽譜は使わず、目の前の人とコミュニケーションしながら弾けるようになることを目指しています。
個人レッスンは、今のところは、知り合いから依頼があったときにやっています。
どちらも、おおまかな計画は立てますが、決まったテキストやカリキュラムはありません。
どんなレッスンにするかは、まずは受講されるご本人とお話をしてから、計画を立てます。
そしてまず1回、やってみると、次はこんな感じにしよう、となるので、そこから準備して、次の作戦を立てます。
そのときに必要と思ったことだけをやる、今は必要ないことならやらない
目指している方向はあります。
それは、目の前の人とコミュニケーションしながら、ピアノやキーボードを弾けるようになること。
日常生活の中で、気軽に楽器を楽しめるようになること。
そのために必要な基礎的なことは、シンプルに伝えるようにします。
その際に、大事にしている考え方があります。
それは、自分がやりたいと思った時、自分の中の準備ができたとき、そのときが一番の学びだということです。
必要だと思った時に必要なことをやるのが一番力になるし、今は必要ないと思ったことは思い切ってやらなくてもいい。
誰かに言われたからといって、全部が全部、やらなくていいんです。
そこを自分で選ぶことが、大切だと思っています。
自分に必要なことを知るには、質問をすること
今、個人レッスン受けてくれている学生さんが、毎回よく質問をしてくれます。
例えば、好きな曲の動画を教えてくれて、「この曲のこの部分って、どんなふうに弾いてるんですか?」という感じで
私も、「どんどん質問してくださいね」と伝えています。
そうすると、私が何を伝えたらいいかもはっきりするし、受講生さんにも、ピンポイントで必要なことが入ってくると思うからです。
レッスンがあるおかげで、一番学んでいるのは自分自身かもしれません。
こんな感じのレッスンです
ピアノレッスンは、これまでこんな感じでやってきました。(次の募集は、準備中です。)
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